Université du Québec à Montréal (UQAM)
Publications
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Lucile Ouriou
Lucile Ouriou est étudiante au doctorat en communication à l’UQAM depuis automne 2022. Elle détient une maîtrise en communication internationale et interculturelle. Elle est coordinatrice adjointe du réseau des Chaires UNESCO en communication ORBICOM, auxiliaire de recherche pour la Chaire UNESCO en communication et technologies pour le développement ainsi que de l’Atelier de Chronotopies Urbaines. Ses intérêts de recherche portent sur les cultures modernes alternatives, la diversité des expressions culturelles, la plateformisation des industries culturelles et la découvrabilité.
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Gabrielle Mota
Gabrielle Mota est professeure en information-communication à l’Université de Moncton et doctorante en communication à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Dans le cadre de son doctorat, elle s’intéresse aux relations établies entre les médias d’information francophones locaux et régionaux et leurs publics dans les Maritimes. Elle porte un intérêt particulier à la façon dont ces publics d’expression française en milieu linguistique minoritaire accordent ou non leur confiance à ces médias. La professeure s’intéresse aussi au courant des Critical Data Studies ainsi qu’à l’utilisation d’algorithmes dans la prescription des usages des dispositifs sociotechniques. Gabrielle Mota a été journaliste pour Radio-Canada…
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Sarah Hassnaoui
Franco-Germano-Marocaine, mon identité et ma volonté de comprendre les rapports interculturels et transnationaux ont guidé mon parcours pluridisciplinaire (sciences politiques, économie, histoire), ma volonté de me former en langues (anglais, allemand, arabe, hébreu), mon travail dans la coopération internationale et ma recherche. Celle-ci porte sur l’impact des technologies numériques sur les processus de production et diffusion de biens culturels, et sur les dynamiques d’échanges interculturels Nord- Sud. Pour cela, j’étudie 1) la contribution des technologies émergentes, notamment l’IA, à l’essor techno-créatif en Afrique 2) la mise en valeur des contenus (jeux vidéos, animation) locaux africains à l’international 3) la nécessité…
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Al Gregor
Étudiante au doctorat en technologies de l’information à l’UQAM, Al Gregor est membre de l’Ordre des CPA et détentrice de plusieurs certifications en audit interne et gestion des risques technologiques. Diplômée précédemment d’une maîtrise en technologies de l’information à l’UQAM, d’un baccalauréat multidisciplinaire en droit et économie ainsi que d’un MBA en gestion des entreprises de l’Université Laval, sa recherche vise à explorer les perspectives des administrateurs québécois sur le potentiel de l’utilisation de l’intelligence artificielle pour la prise de décisions au sein des conseils d’administration et à évaluer leur familiarité avec la technologie et les risques associés, incluant les…
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Lahcen Fatah
Lahcen Fatah est doctorant en science, technologie et société au Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (CIRST), à l’Université du Québec à Montréal, sous la direction de Florence Millerand et Yves Gingras. Il est par ailleurs éthicien de la technologie, membre du conseil d’administration de Nord Ouvert et du Laboratoire sur la communication et le numérique (LabCMO), ainsi qu’enseignant à Polytechnique Montréal. Dans le cadre de ses recherches, il s’intéresse aux impacts sociétaux de la technologie et plus spécifiquement des données et de l’intelligence artificielle (IA). En ce sens, son projet de recherche porte sur les…
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Florence Millerand
Florence Millerand est professeure titulaire au Département de communication sociale et publique à l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Elle étudie les mutations sociales associées à la numérisation de la société à partir de l’analyse des usages sociaux des dispositifs technologiques d’une part, et de l’examen des processus de conception et développement sociotechnique d’autre part. Ancrés dans les études en communication, notamment dans la sociologie des usages des technologies de l’information et de la communication, et dans le champ des études des sciences et techniques (Science and Technology Studies), ses travaux l’amènent à comprendre comment les technologies et les médias numériques en…








